Assemblée générale extraordinaire le 8 juin à 11 h 30 (J-286/288)
Au courant des dernières semaines, le bureau syndical a été mis au courant de modifications importantes que la direction souhaite apporter, à savoir :
- la modification de la Politique d’emploi et de valorisation de la langue française ;
- la création du nouveau Règlement no 18 sur le protecteur collégial et sur le traitement des litiges et des plaintes des étudiants.
Trois raisons, principalement, ont mené à la décision de tenir tardivement cette AGX à ce sujet :
- Ces modifications envisagées par la direction soulèvent d'importants enjeux pour les professeur.e.s ;
- Des coordonnatrices et coordonnateurs de programmes et de départements, que nous avons rencontré.e.s la semaine dernière, ont fait valoir la pertinence de porter ces sujets en assemblée générale pour décision ;
- Ces deux projets de modification seront très prochainement présentés au Conseil d’administration du Collège, pour fin d’adoption, soit en septembre prochain.
Nous vous invitons donc à surveiller vos courriels puisqu’un avis de convocation vous parviendra sous peu, accompagné d’un ordre du jour plus détaillé.
Solidairement vôtres,
Les membres du bureau syndical
SPPCSF-CSQ
Rappel - Vacances d’été des professeur.e.s
Voici un petit rappel des dates définissant nos vacances d’été :
Dernier jour travaillé : 9 juin 2017
Retour au travail : 14 août 2017
Début des cours : 21 août 2017
Notez également que jusqu’au 9 juin, les enseignants à temps plein ou à temps partiel ont des obligations contractuelles de disponibilité au Collège et que la participation, s’il y a lieu, aux rencontres départementales ou journées pédagogiques organisées par le Collège fait partie intégrante de la charge d’enseignement.
Par ailleurs, prenez note que, selon la clause 6.1-06 de notre convention collective, « chaque jour de travail effectué par une enseignante ou un enseignant à la demande du Collège durant un jour férié visé à l’article 5-9.00 et durant ses vacances, est rémunéré au taux d’un deux cent soixantième (1/260e) du traitement annuel. Toutefois, l’enseignante ou l’enseignant n’est jamais rémunéré pour moins d’une demi-journée. »
Les cégeps dans l’actualité
Gouvernance dans les cégeps
L’automne dernier, la Vérificatrice générale avait critiqué la façon dont certains cégeps étaient gérés, plus particulièrement en ce qui concerne les dépassements de coûts et certains «remboursements douteux de comptes de dépense». Hélène David, ministre responsable de l’Enseignement supérieur, a réagi il y a quelques jours en invitant les administrateurs des cégeps à une journée de formation sur la saine gestion des diverses ressources.
Cliquez ici pour lire l’article par à ce sujet dans La Presse...
Relations intimes entre professeur.e.s et étudiant.e.s
Il y a quelques semaines, nous avions relayé des articles concernant les relations intimes entre professeur.e.s et étudiant.e.s en présentant, entre autres, la position adoptée par la FEC à ce sujet. Ces derniers jours, le sujet a refait surface dans La Presse par le biais d’une décision prise en arbitrage : en effet, un arbitre a rendu un jugement à l’effet qu’une institution post-secondaire avait eu raison de remercier un enseignant parce qu’il avait entretenu une relation avec une étudiante (majeure).
Cliquez ici pour lire l’article...
Fragilisation des grands principes de l’enseignement supérieur
Dans la foulée des sujets abordés lors des États généraux de l’enseignement supérieur, tenus à l’Université Laval il y a quelques jours, plusieurs personnes œuvrant dans des exécutifs syndicaux (dont Mario Beauchemin, 3e vice-président de la CSQ et Lucie Piché, présidente de la FEC) ont collaboré à la rédaction d’une lettre d’opinion, parue dans Le Soleil. La lettre tire la sonnette d’alarme à propos des grands principes de l’enseignement supérieur, principalement l’accessibilité et l’égalité, qui sont mis à mal depuis quelques années.
Cliquez ici pour lire la lettre...
Agonie des sciences humaines au collégial
Stéphane Chalifour, professeur au Collège Lionel-Groulx, a écrit la semaine dernière une lettre d’opinion déplorant la logique marchande et le désintéressement programmé qui, selon lui, sont à l’origine de la baisse d’inscriptions dans les programmes de sciences humaines et dans les programmes à propos des humanités en général. Son texte, faisant référence aux préoccupations philosophiques et sociologiques ayant mené à la création des cégeps, voit en la désertion de ces programmes une dérive collective dangereuse.
Cliquez ici pour lire la lettre...
Dernier Coup d’œil économique de la CSQ : le financement des cégeps
Comment le gouvernement finance-t-il les cégeps? Ce financement est-il adéquat? Comment pourrait-on le revoir, ou au moins l’améliorer? Le dernier Coup d’œil économique de la CSQ aborde ce sujet criant d’actualité.