BRIO et Moodle : enjeux de transition
L’annonce de la transition de BRIO à Moodle dès l’hiver 2027, qui nous a été faite quelques jours avant le début de la session d’automne, suscite bien des inquiétudes et des frustrations chez les professeures et professeurs concernés. Le sujet a été abordé lors de la réunion des coordonnateurs du 17 septembre, en présence de la directrice générale et de la directrice des études. Toutes deux ont réitéré le fait que le collège avait essayé de s’entendre avec l’Université Laval, mais que, devant le caractère déraisonnable de ses demandes financières, le partenariat a dû être interrompu. La DSTI est présentement à la recherche de solutions technologiques pour que le transfert de données puisse être effectué de la manière la plus automatisée possible, mais, dans tous les cas, les professeures et professeurs concernés devront s’approprier une nouvelle plateforme et effectuer des ajustements, ce qui constitue une charge de travail supplémentaire.
Afin d’aider le collège à mesurer l’ampleur de la transition imposée et à prévoir les ressources nécessaires pour celle-ci, nous invitons les professeures et professeurs qui ont des cours sur BRIO à remplir le sondage transmis par courriel le 16 septembre 2026 (date limite : 30 septembre). De plus, si vous pensez que la transition vous occasionnera une charge de travail trop importante, nous vous invitons à contacter votre DA afin de regarder avec lui ou elle les tâches qui pourraient être allégées dans votre plan de travail départemental. Le bureau syndical reste attentif à l’évolution de ce dossier et aux mesures mises en place par le collège pour atténuer l’impact de la transition sur notre charge de travail. N’hésitez pas à communiquer avec nous si vous avez des préoccupations.
Revoici le lien vers le sondage : Besoins et préoccupations en lien avec la transition de Brio vers Moodle