Les cégeps dans l’actualité
Voici quelques textes, traitant de sujets touchant les cégeps, qui ont retenu notre attention cette semaine.
Difficultés d’apprentissage et échecs : des changements à venir?
Le dossier de la réussite et celui des difficultés d’apprentissage ont surgi dans l’espace médiatique, la semaine dernière, en raison des démarches d’un étudiant du cégep de Beauce-Appalaches qui conteste les règles entraînant la suspension dans les cas d’échecs nombreux. Interrogée à ce sujet, la ministre responsable de l’Enseignement supérieur, Hélène David, a affirmé vouloir revoir les règles afin de les assouplir pour aider les étudiant.e.s en difficulté.
Nous vous relayons, à ce titre, les articles parus à ce sujet.
- Cliquez ici pour un article relatant la démarche de l’étudiant qui dénonce les règles en place…
- Cliquez ici pour un article décrivant le statut particulier demandé pour les élèves avec des difficultés d’apprentissage…
- Cliquez ici pour un article décrivant la réponse de la ministre David…
Encore des réponses au rapport du CIRANO
D’autres intervenants du milieu de l’éducation ont répondu, au courant des derniers jours, au rapport du CIRANO, qui mettait les cégeps au banc des accusés dans le dossier des taux universitaires de diplomation, présentés comme plus faibles au Québec. La FEC-CSQ s’était déjà prononcée la semaine dernière à ce sujet ; s’ajoutent maintenant la Fédération des cégeps, certains journalistes, l’IRIS ainsi que des acteurs du milieu universitaire.