Demandes de congés pour la session d’hiver 2025 

La date limite pour demander un congé à la session d’hiver 2025 est le 15 novembre 2024.

Pour vous aider dans votre demande, voici un lien vers le tableau des congés. Cette ressource peut être très utile pour connaître les différentes modalités des nombreux congés de la convention.    

Les différents types de congés

Sur la page du syndicat, vous trouverez des modèles de lettre que vous pouvez utiliser pour rédiger votre demande. Les modèles sont à la fin de la page suivante :    

Modèles de lettres pour demandes de congés

Finalement, les demandes de congés doivent être envoyées à l’adresse suivante :   

rh-enseignants@csfoy.ca   

N’hésitez pas à contacter Danny Lassiseraye, applicateur de la convention, si vous avez des questions au sujet des différents types de congés. 

 

Conditions de renouvellement des assurances collectives 

Lors du Conseil général de la CSQ, les 23, 24 et 25 octobre, a eu lieu la présentation des conditions de renouvellement de nos assurances collectives. Nous voulions vous faire part de certaines données qui nous semblent importantes.  

Quelques rappels en ce qui concerne les conditions actuelles : 

  • 2025 est la dernière année où l’assureur est soumis à un plafonnement. Ce plafonnement s’élève présentement à 15 % pour l’assurance maladie et l’assurance dentaire et à 10 % pour l’assurance salaire et l’assurance vie. 
  • L’appel d’offres de 2021 nous a permis d’économiser une augmentation de 9,6 % dans l’ancien régime. Les frais d’administration sont passés par ailleurs de 12,13 % à 8,99 %. 
  • En 2023, l’augmentation de l’assurance maladie a été de 15 % (l’augmentation réelle aurait été de 26% sans le plafonnement).  
  • Les prestations payées en médicaments sont passées de 90 millions en 2020 à 117 millions en 2023.  
  • 90000 réclamations de plus ont été soumises lors de la dernière année.  
  • La facture des soins psychologiques a augmenté de 477000 $ lors de la dernière année.  
  • 85,1 % des réclamations touchent les médicaments.  

À quoi devons-nous nous attendre?  

  • En 2025, l’assurance maladie devrait augmenter de 12 % (augmentation réelle), notamment en raison de l’arrivée du médicament contre l’obésité (2 %). L’assurance soins dentaires augmentera de 4 %; l’assurance salaire longue durée, de 10 %; l’assurance vie, quant à elle, demeure au tarif de 2024.  
  • Le prochain renouvellement (2026) ne considérera que l’expérience du groupe afin de déterminer la tarification, sans plafonnement.  

 

Revue de presse 

Le mouvement des carrés bleus continue de faire des petits :  

Un étudiant sur quatre échoue à son premier cours de français collégial, et les ressources peinent à combler les besoins : Maîtrise du français au cégep | La marche est haute | La Presse 

Des professeurs se syndiquent à l’Université McGill : Université McGill | Mouvement de syndicalisation du personnel enseignant | La Presse 

Tandis que le commissaire à la langue française, Benoît Dubreuil, se préoccupe encore de l’anglicisation des élèves lors de leur inscription au cégep, le ministre de la Langue française, Jean-François Roberge, affirme que la tendance à l’anglicisation est déjà en train d’être inversée. Le plafonnement des inscriptions dans les cégeps anglophones semble une mesure porteuse : Le gouvernement du Québec croit avoir freiné une tendance inquiétante pour le français dans les cégeps | Le Devoir 

Les étudiant.es sont plus nombreux à éprouver de l’anxiété chronique et de la détresse. Une conception de la réussite basée sur la performance contribue à nourrir cette anxiété : Enjeux suicidaires | La culture de performance exacerbe l’anxiété de nombreux étudiants | La Presse 

Un premier « stage » rémunéré pour les étudiant.es en enseignement. Les étudaint.es prendront en charge des classes toute l’année, tout en bénéficiant d’un accompagnement : Un premier «internat rémunéré» pour les étudiants en enseignement de l’UQAM | Le Devoir 

Le système d’éducation à trois vitesses n’est pas équitable, notamment dans un contexte où les bâtiments des écoles publiques sont vétustes : L’égalité des chances est-elle encore un fondement de l’école publique? | Le Devoir 

Vous pouvez consulter le bulletin des actualités de la CSQ en cliquant ici: Ma CSQ cette semaine.